- планування та визначення траєкторії професійного розвитку;

- проведення супервізії;

- розроблення документів закладу освіти;

- впровадження компетентністного, особистістно орієнтованого , діяльнісного та інклюзивного підходів у навчанні;

- застосування новітніх освітніх технологій;

- організація дистанційного навчання.